图：大班社会课《屋顶上的秘密》

亲爱的幼师伙伴们，你们好~

今天，我要与大家分享一节富有探索乐趣的幼儿园优质课——大班社会《屋顶上的秘密》。

这节课不仅让孩子们了解到屋顶的多样性以及与我们生活的紧密联系，还通过有趣的问题情境，锻炼了孩子们的观察、分析和解决问题的能力。

如果你想要教案和课件，请随时私信我。

大班社会教案：屋顶上的秘密

活动目标：

1. 感受屋顶的不同及其与我们生活的关联。
2. 尝试在问题情境中表达自己的观点，提升观察分析问题的能力。

活动过程：

1. 回忆交流：屋顶上的不同设施（旨在通过交流丰富孩子们的经验，发展语言表达能力）。
2. 发现感受：探索一些有趣的屋顶（旨在让孩子们感受屋顶与人们生活的关系，发展观察能力以及分析、比较等思维能力）。
3. 讨论设计：幼儿园屋顶平台（旨在重点发展孩子们的想象、创造能力，同时强调安全意识）。

点评：

《屋顶上的秘密》这节课，选材独特、角度巧妙，充分体现了教师设计的智慧和预设的精彩。

教师有效地回应了孩子们生成的问题，并充分利用了每一次对话、每一个细节，让幼儿在与教师互动中，进行有意义的学习。整个活动，目标清晰，层次分明，重点突出，充分体现了对幼儿的发展价值。

希望这节课能激发更多孩子对屋顶的探索兴趣，让他们在发现与探索中不断成长。

图：点评《屋顶上的秘密》

希望这节课能为大家的教学工作提供有价值的参考和启发。